почему нельзя говорить ребенку не плачь
Никогда не говорите ребенку эти пять фраз, если он плачет!
Воспитание ребенка процесс длительный и достаточно сложный. Он забирает у родителей всю энергию и силы. Я сейчас не говорю о родителях, которые в силу занятости на работе, вынуждены передать всю ответственность за воспитание на бабушек и дедушек. Статья для тех родителей, которые сами воспитывают своих детей. Хотя для тех самых бабушек и дедушек информация тоже будет полезной.
Как порой бывает обидно, что ваш ребенок, на воспитание которого вы положили всего себя, в итоге начинает вести себя так, как ему вздумается, никого не слушается и все делает только по-своему. И порой родители начинают прибегать к всевозможным методам, хоть как-то пытаясь повлиять на малыша, лишь бы был результат. Это, конечно, не совсем правильно. В особенности многие родители неправильно себя ведут, когда ребенок начинает плакать.
Что поделать, с истериками ребенка сталкивается любой родитель, порой кажется, что это никогда не закончится, и хочется так что-то метко сказать своему отпрыску, чтобы тот сразу резко перестал реветь и стал послушным ребенком. Так не бывает, к сожалению. Да и вообще, по словам психологов, во время плача ребенок не может воспринимать поступающую ему информацию адекватно и делать выводы. Поэтому в первую очередь малыша нужно успокоить, а потом уже вести воспитательные беседы.
Вообще, стоит уяснить, что плач, детский или взрослый, это способ избавиться от негативной энергии. Поэтому не запрещайте ему плакать, даже если это без причины. Просто это значит, что организм так высвобождает отрицательные эмоции.
Вот фразы, которые нельзя говорить ребенку, когда он плачет.
Не плачь, ты что, как девочка/рева!
Тут понятно слово «рева» употребляется и к мальчикам и к девочкам, а слово «девочка» только к мальчикам. Такой своей фразой вы, как бы пытаетесь унизить своего ребенка. Вы знаете, что мужчины, которым запрещали в детстве плакать, становятся не сильными, а психологическими нестабильными? С детства прививают детям, что плакать – это плохо, отрицательная энергия, соответственно, накапливается изо дня в день из года в год, не имея возможности выйти наружу. Отсюда и проблемы с психикой.
Не перестанешь плакать – пойдем домой!
Детки любят гулять, бегать, прыгать на улице. И, конечно же, на улице случаются всякие казусы от падения до недопонимания ребенка и родителя в магазине. Начинается плач, и родитель угрожает ребенку возвращением домой. Конечно, малыш домой идти не хочет, он перестает плакать, но вулкан внутри остается. А что с такими вулканами потом происходит, известно по первому пункту данной статьи.
Не плачь, а то над тобой будут смеяться дети!
И снова такой фразой вы призываете своего ребенка подавить эмоции внутри себя, потому что он начинает думать, что плакать – это стыдно.
Не плачь из-за этой мелочи!
Что это за мелочь, и почему вы решили, что для ребенка она вообще незначительна? Это мы, взрослые, не привыкли по каждым пустякам разводить нюни, а у малышей все по-другому. Главное слово здесь «малыши», они маленькие, вокруг них все большое, в том числе, даже пустяковая ситуация кажется им глобальной!
Не плачь, ты уже взрослый!
А такой фразой вы просто покажете ребенку, что взрослые вообще не должны плакать. И, если случится так, что слезы покатятся из ваших глаз, ждите от малыша укоров и равнодушия.
Понятно, что запрещать плакать ребенку нельзя. Но, что тогда делать, если все-таки без слез не обошлось?
1.Дайте ребенку выплакаться. Если у малыша истерика – можно проводить его в другую комнату, чтобы он проплакался.
2.После того, как малыш успокоился, поговорите с ним, чтобы выяснить причину его слез. Обязательно выслушайте все, что скажет вам малыш.
3.Предложите варианты решения проблемы.
Как видите, ничего сложного! Самое главное, чтобы малыш понял, что плакать – это вполне нормально, а порой, когда в жизни происходит что-то очень неприятное – это даже необходимо!
Почему не надо говорить ребенку «перестань плакать»
Чем плоха фраза «перестань плакать»?
Никто вас не осуждает – все мы иногда говорим эти слова. Трудно все время быть открытым к диалогу, справляться с эмоциями и терпеть зашкаливающий рев. Но штука в том, что говоря «перестань плакать», мы отвергаем чувства ребенка и таким образом усложняем себе работу. В том смысле, что родительство, взрощенное на резких словах и грубости, в долгосрочной перспективе аукнется нам тем, что дети вырастут эмоциональными неумейками (типа таких, каких много среди наших друзей и нас самих, выращенных в советской системе запретов и приказов).
Произнося фразу «перестань плакать», мы говорим ребенку, что слезы – это неприемлемая реакция на событие, которое его расстроило. Тогда как на самом деле именно эта реакция и является наиболее естественной для него.
Но мой ребенок уже говорит. Почему же он плачет вместо того, чтобы объяснить, что с ним происходит?
Когда дети не умеют говорить, они действительно плачут для того, чтобы привлечь к своим потребностям внимание. По мере роста ребенок начинает плакать реже, потому что некоторые вещи он до родителей уже может донести – он может сказать, что ему хочется пить, что у него зачесалась спина, что ему неудобно в этой шапке. Но эмоции он пока описать не в силах, поэтому крупные (в масштабах его вселенной) события вызывают у него сильный отклик.
Конструкция человека не предполагает, что с возрастом он вовсе перестанет плакать. Так что держите это в уме: чем старше ребенок, тем выше его эмоциональный интеллект, шире словарный запас и разнообразнее инструменты, с помощью которых он может преодолеть те или иные эмоции.
А сейчас, когда он плачет, необходимо как можно чаще подставлять ему плечо и жилетку для слез. И именно так вы научите ребенка регулировать эмоции и понимать их. Нет, нюней и размазней он от этого не станет.
И помните: взрослые тоже, бывает, плачут из-за фигни.
Но если мы не научим детей останавливаться, они же все время будут ныть или орать!
Слушайте, крик – это не ужасно. Печаль и разочарование по своей сути не являются какими-то неправильными эмоциями. Так что если мы все время будем запрещать ребенку их испытывать и/или плакать, мы окажем ему медвежью услугу.
Но со временем мы можем научить ребенка справляться с эмоциями, а не вытеснять их. Мы можем объяснить, что громко кричать, топать ногами и бросаться вещами, испытывая приступ гнева, вовсе не обязательно. Но мы не должны учить их тому, что плакать запрещено.
Точно так же, как малыш учится ходить или говорить, он учится и контролировать себя. Просто представьте, сколько всего переживает один маленький человек, прорываясь сквозь дебри этой жизни. Вообще-то, все это крайне непросто. Вот вы, например, можете поныть в комментах к этому тексту, а куда пойти ему?
Окей, что тогда говорить вместо «перестань плакать»?
Начнем с того, что закрепим материал – дети нуждаются в том, чтобы их слушали, слышали и принимали. Им нужна наша безусловная поддержка. Именно она учит их быть сильными и уметь преодолевать фрустарцию максимально спокойными способами.
Но поддержка – это, разумеется, не только бесконечное родительское терпение, которое диктует нам бесконечно слушать плач, но и конструктивные слова. Вот что можно сказать ребенку, который заплакал:
— Все нормально. Можешь поплакать, если тебе хочется.
— Расскажешь мне, что тебя так расстроило?
— Можешь побыть один, если не хочешь сейчас со мной говорить. Но если что – я рядом.
— Ты прав, это неприятно/нечестно/грустно.
— Тебе грустно/ты расстроен/ты разочарован/ты обиделся.
— Да, тебе сейчас тяжело.
Ну и так далее. Иногда фразы из серии: «Ох, как я тебя понимаю», сказанные в ответ на грусть-тоску-печаль по случаю упавшего в лужу мяча или внезапно закончившегося мультфильма, помогают родителям не заводиться лишний раз, а посмотреть на ситуацию с юмором (только не смейтесь над ребенком, который в этот момент переживает).
Почему нельзя говорить ребенку не плачь
Детей нельзя ругать и наказывать никогда, ни в какой форме, ни по какому поводу, ни для каких целей. Нельзя не потому, что это не соответствует высшему гуманизму и последнему слову психологической науки. Нельзя, потому что любое осуждение на глубинном уровне подрывает уверенность ребенка в себе, развивает его неуверенность и вследствие этого провоцирует желание защищаться от всего на свете.
На курсе «Воспитание сердцем» прошел вебинар Александра Колмановского, практикующего детского и взрослого психолога, преподавателя МГУ, автора курса «Психология отношений». Александр говорил о том, как строить доверительные отношения с детьми и почему детей нельзя наказывать.
Предлагаем вам отрывок из вебинара.
Я ругаю ребенка или нет
Начнем с примера: приходит на прием к психологу мама 12-тилетнего мальчика с разными жалобами, в том числе на то, что он плохо учится. Ей задают вопрос: «Скажите, а как вы реагируете на его двойки?»
Она отвечает, что не ругает мальчика, но дополняет: «Я говорю, что мне очень жаль, что ты так слабо написал такую легкую контрольную». Это значит — ругаю.
Очень важно научиться называть вещи своими именами. Когда мы говорим о том, что какого-то ребенка ругают, то обязательно считаем, что речь идет о том, что ребенка грубо, с утра до ночи ругают. Но описанные ситуации и все те случаи, когда ребенка не грубо и лишь иногда ругают — это тоже считается. 
Источник
Почему мы ругаем детей
Почему у нас вообще возникает желание ругать ребенка? Подойдем к этому вопросу с двух сторон. У нас в психике есть два разных страха — страх за кого-то и страх за себя. Это совершенно разные ощущения, они по-разному переживаются и по-разному проявляются.
Страх за кого-то — это сопереживание, сочувствие, ощущается как что-то теплое, позитивное, поэтому так и проявляется. Например, ребенок замерз, мы за него переживаем и просим надеть шапку.
Страх за себя ощущается как напряжение, раздражение, протест. И проявляется так же. Что значит страх за себя? Он проскальзывает в подобных фразах: «Ты что, не соображаешь, что простудишься?».
Почему вообще этот страх появляется? Потому что, например, мама боится, что ее осудят, посчитают плохой мамой, если ребенок невежливый, плохо учится и т д. Вдруг плохое поведение ребенка дискредитирует меня как родителя?!
А теперь вопрос, в чьих глазах мы боимся выглядеть плохими родителями? Ответ: «В глазах других родителей». И мы передаем этот страх по цепочке и своим детям. И они потом будут также растить своих детей.
Источник
Самопринятие
Этот страх оказаться виноватым есть у 100% людей, но у всех он выражен в разной степени. У некоторых развит слабо, поэтому они открыты к критике. У других этот страх так силен, что они в любых ситуациях отрицают саму возможность быть неправыми.
Это называется самопринятие. Что оно в себя включает?
1. Во-первых, давайте сравним этот термин с понятием уверенности в себе. Что мешает неуверенному в себе человеку хотя бы попытаться починить душ или собрать какую-то компьютерную конфигурацию? Боязнь провала? Нет, это страх осуждения.
2. Вторая сторона самопринятия — самооценка. Конечно, мы понимаем, что это то, как человек себя оценивает.
Как и самооценка, это величина полярная (находится между двумя полюсами — плюсом и минусом).
Важно понимать, что не бывает детей и взрослых со стопроцентным самопринятием. 
Источник
Максимальное принятие себя
Как чувствует себя человек, который принимает себя максимально? В этом состоянии он может дать себе отчет в любой своей слабости или неправильности. Он способен выслушать что-то не очень приятное от своего собеседника, с досадой, но направленной не на собеседника. Он видит и признает свои недостатки. Он говорит себе, что да, у него есть неприятные черты характера, но он пока не видит, как их исправить, они у него есть, но он не виноват в этом. Это и есть принятие себя.
Когда же человек обвиняет себя («да, я опоздал, я соврал, я пообещал и подвел, конечно, я виноват»), это наоборот — непринятие себя.
Скачайте чек-лист для релакса→
Универсальный сценарий
Для ребенка осуждением, наказанием, непринятием является все, что сводится к двум простым словам — «ты плохой».
Это можно показать вербально, невербально, лексикой, мимикой, выразительным вздохом, глазами, как угодно.
Нельзя не потому что это не соответствует высшему гуманизму и последнему слову психологической науки. Нельзя в чисто практическом плане.
Любое осуждение на глубинном уровне подрывает уверенность ребенка в себе, развивает его неуверенность и вследствие этого провоцирует желание защищаться от всего на свете. 
Источник
Альтернатива осуждению
Представьте себе, что у вас произошла какая-то неприятность (опоздали, потеряли бумажник, поцарапали машину) и вы делитесь этим переживанием с другом. Для чего вы с ним поделились, что хотите услышать? Да, сопереживание.
На что надо реагировать в любой ситуации с собеседником любого возраста? Только на его сиюминутное чувство. Нужно на него откликаться.
Ситуации сочувствия. Почему нельзя говорить «не плачь»
Представьте себе: бежит пятилетний ребенок. Споткнулся, упал и заплакал. Подходит к нему сочувствующий взрослый и говорит: «Ничего страшного, не плачь. Смотри, какая машина проехала, птичка пролетела». Что ребенок видит за этими словами?
«Как это не плачь, больно же? Значит, оказывается, правильный родитель сейчас на моем месте бы не плакал. И правильный ребенок сейчас, наверное, не плакал бы, а я значит неправильный и испытываю неправильные чувства».
Сочувствие и сопереживание помогает подобрать точные слова и точные выражения для разных ситуаций и разных диалогов. Какое чувство испытывает ударившийся ребенок? Ему больно, обидно. Вот эти фразы ребенок воспримет, как сочувствие.
Мы должны научиться воспринимать все происходящее через сочувствие. Приучить себя реагировать на сиюминутные чувства нашего ближнего, в частности ребенка.
Курс «Воспитание сердцем» за пять недель поможет пройти извилистый путь — от родительского выгорания и непонимания к принятию и безусловной любви. 
Обложка статьи: pexels.com
Почему нельзя запрещать малышу расстраиваться и плакать: советы психологов
Большинство родителей переживает, когда их дети плачут, и поэтому стараются как можно быстрее устранить истерику любыми способами. Однако очень часто, устраняя детский плач, они тем самым вредят ребёнку. Чтобы понять, почему нельзя запрещать ребёнку плакать, следует ознакомиться с особенностями детского плача, а также с полезными советами психологов.
Причины детского плача
Дети плачут гораздо чаще, чем взрослые. И это — нормальное явление, ведь нервная система и психика ребёнка находятся в стадии формирования. Плач ребёнка может быть вызван тремя основными факторами:
Почему ребёнку нельзя запрещать плакать
Можно выделить четыре основные причины, почему малышу нельзя запрещать плакать.
Причина 1: плач — способ снять эмоциональное напряжение
Если плач ребёнка вызван внутренними переживаниями, то запрещая плакать ребёнку, вы заставляете его подавлять в себе эмоциональное напряжение. Сдерживать негативные эмоции порой тяжело даже взрослому человеку, а для малыша это и вовсе непосильная задача. Следует понимать, что плач — действенный способ снять эмоциональное напряжение, избавиться от груза отрицательных переживаний, успокоиться и поднять настроение.
Спокойный и откровенный разговор родителей с малышом — оптимальный способ выяснить причину детского плача
Конечно, для того чтобы «вбирать» эмоции ребенка, «психологический контейнер» взрослого не должен быть переполненным. Родитель должен оставаться спокойным и доброжелательным. А это возможно только в том случае, если у него хватает собственных внутренних сил. Если по какой-то причине их недостаточно, то следует обратиться за помощью к другому взрослому, но ни в коем случае не «сливать» негатив на ребенка. Его психика просто не в состоянии переварить еще и родительские проблемы.
Психолог Наталья Гайджин
https://deti.mail.ru/article/pochemu-rebenku-obyazatelno-nuzhno-plakat/
Даже если вам кажется, что ребёнок плакал из-за пустяка, отнеситесь к проблеме ребёнка с пониманием. Ведь детское и взрослое восприятие мира сильно отличается. Особенно это касается детей со зрительным вектором, которым свойственны повышенная чувствительность и ранимость.
Жизненные ценности, тип мышления, поведение родного дитяти могут кардинальным образом отличаться от наших собственных. Так, например, рядовая потеря старой игрушки некоторыми родителями воспринимается как пустяк, слезы по поводу которой по меньшей мере — пустая трата времени. Для ребенка же, скажем, наделенного зрительным вектором, потеря игрушки — настоящая трагедия.
Ольга Князева, педагог-психолог
https://www.yburlan.ru/biblioteka/kak-otuchit-rebenka-plakat-po-lyubomu-povodu
Причина 2: ребёнок должен уметь плакать
Каждый человек в детстве должен научиться переживать негативные эмоции. Из детей, которым родители постоянно запрещали плакать, вырастают люди с психологическими проблемами. Такие взрослые не умеют расслабиться и при помощи плача снять эмоциональное напряжение. К тому же если человек не умеет грустить и плакать, то он также не способен полноценно радоваться. Жизнь без грустных и радостных эмоций неинтересна, уныла и обычно полна одиночества.
Если вы не умеете грустить и печалиться, то не сможете и в полной мере радоваться. Сдерживание эмоций требует колоссальных усилий, создает напряжение, отнимает множество внутренних ресурсов.
Психолог Наталья Гайджин
https://deti.mail.ru/article/pochemu-rebenku-obyazatelno-nuzhno-plakat/
Причина 3: игнорирование «манипуляционного» плача — средство воспитания ребёнка
Если плач ребёнка всего лишь манипуляция, при помощи которой он пытается управлять родителями или привлечь к себе их внимание, то запрещать ребёнку плакать тем более не рекомендуется.
Очень часто детская истерика — средство манипуляции родителями
Наиболее часто во время «манипуляционного» плача родители поступают двумя способами:
В первом случае ребёнок почувствует, что он прав, и в итоге «манипуляционные» истерики станут более интенсивными. Во втором случае ребёнок или ответит взрослому ещё большей истерикой, или затихнет, но затаит в себе злость и обиду. Поэтому оба эти способа неверные и недейственные. Правильное поведение взрослых в такой ситуации — игнорирование плача ребёнка.
Ребенок всегда пробует расшатать ваши границы, проверить, что можно, а что нельзя. Но если вы дадите ему понять, что посредством истерики договориться с вами не удастся, то постепенно этот способ будет забыт.
Психолог Наталья Гайджин
https://deti.mail.ru/article/pochemu-rebenku-obyazatelno-nuzhno-plakat/
Угроза — неприемлимый способ воздействия на плачущего ребёнка
Ольга Князева, педагог-психолог
https://www.yburlan.ru/biblioteka/kak-otuchit-rebenka-plakat-po-lyubomu-povodu
Причина 4: в некоторых ситуациях плач полезен для детского организма
«Успокоительное» действие плача происходит в результате определённых физиологических процессов в организме. Во время плача лёгкие работают в усиленном режиме, что позволяет насытить внутренние органы кислородом. Таким образом организм быстрее справляется со стрессом, а также снижаются болевые ощущения: плач работает в качестве своеобразного анальгетика. Поэтому даже если плач ребёнка вызван плохим самочувствием или болевым синдромом, не стоит в панике прерывать этот процесс любой ценой. Конечно, речь не идёт о полном бездействии взрослых: патологические причины плача (высокую температуру, болевой синдром) следует устранять как можно быстрее. А вот переживать и паниковать по поводу самого плача абсолютно не стоит: он не навредит ребёнку, а поможет улучшить физическое состояние.
Плач способен не только снизить эмоционального напряжения, но и уменьшить болевой синдром
Видео: нельзя детям запрещать плакать
С какого возраста следует приучать ребёнка сдерживать свои эмоции
Приучать ребёнка сдерживать свои эмоции не стоит ни в каком возрасте. По мере взросления ребёнка его нервная система будет становиться всё крепче, а значит и плакать он станет значительно реже. При правильном поведении родителей «манипуляционные» истерики быстро исчезают. Плач, вызванный эмоциями или физиологическими факторами, вовсе не нуждается в коррекции. Плакать от боли или переживаний не стыдно ни взрослым, ни детям.
Плач ребёнка — абсолютно нормальное явление, которое не требует немедленного вмешательства со стороны родителей. Поэтому следует относиться к плачущему ребёнку спокойно и без лишних переживаний.
Почему нельзя говорить «Прекрати реветь!», и что сказать вместо этого
Детские слезы не радуют никого. В 9 случаях из 10 ребенок начинает рыдать не вовремя, в неподходящем месте, а главное – по совершенно нелепому поводу. Первое, что хочется сделать – прекратить это немедленно любым способом!
Признайтесь, вы тоже запрещали ребенку плакать? Давайте разберемся, почему этого нельзя делать и как прекратить рыдания грамотно и безопасно, с вниманием и уважением к чувствам ребенка.
Да кто же такого не говорит? Все говорят!
Возможно, вы полагаете, что вы-то никогда не запрещали ребенку плакать. На самом деле – запрещали, просто делали это более изощренным способом.
Обесцениваете горе ребенка
«Это все глупости!», «Не выдумывай!», «Устроил скандал из-за такой ерунды!» То, что для вас сущий пустяк, для ребенка – существенная часть жизни. Каким бы незначительным не казалось происшествие, относитесь к нему уважительно.
Угрожаете наказанием
«Сейчас ты у меня будешь плакать, но только по серьезному поводу!» Чтобы вы не подразумевали под этим, лишение любимой игрушки или даже физическое наказание, смысл один: горе ребенка – сущая ерунда, сейчас вы сделаете еще хуже. Это более грубый вариант обесценивания чувств ребенка.
Вынуждаете замкнуться в себе
«На тебя все смотрят!», «Мне стыдно, что ты так себя ведешь!» Вы никогда не скажете на улице незнакомому плачущему человеку: «Прекратите немедленно, вы привлекаете мое внимание, это безобразие!» Скорее всего, вы подойдете, чтобы узнать, что случилось, и не можете ли вы чем-то помочь, в крайнем случае – просто пройдете мимо.
” Почему вы считаете, что чувства вашего ребенка оскорбляют и смущают других? Неужели они какие-то «не такие»?
Что мы на самом деле говорим ребенку, когда просим «не плакать»?
Фактически запретом слез мы транслируем запрет на проявление определенных эмоций: не демонстрируй огорчение, обиду, злость, зависть… Но ведь сами чувства никуда не исчезают! Невыраженные, непережитые, они накапливаются тяжелым грузом на детской душе, доводя порой малыша до нервного срыва.
Я такого не говорю, я-то педагог!
Многие родители полагают, что могут справиться с детскими слезами. У них есть безотказный способ, а то и два, чтобы прекратить это безобразие. Если оценивать их поверхностно – они работают, и еще как! Но что на самом деле происходит?
«Смотри, зайчик побежал!»
Вы жалуетесь подруге на неприятности с начальством, а она прерывает вас фразой: «Боже, какая у тебя чудесная блузка! Повернись, я хочу посмотреть, как скроен рукав!»
Да, да, это и есть тот самый «прием отвлечения». Какой вывод вы сделаете? Подруге совершенно не важны ваши чувства. Она не считает ваши проблемы ни серьезными, ни достойными ее внимания. Она не сопереживает вам и не готова уделить ни минуты вашим проблемам. Самое время задуматься, а зачем вам, собственно, такая подруга… Так стоит ли вести себя аналогичным образом со своим ребенком?
” Отвлекая ребенка, вы, во-первых, игнорируете его эмоции, а, во-вторых, не учите его управлять ими и корректно выражать свои чувства.
«Сейчас отшлепаю!»
Физические наказания – это вообще педагогический тупик, но даже если вы выбрали другую угрозу, это не лучший выход. Наказания и угрозы не могут быть частью правильного воспитания.
” Никогда не наказывайте, не угрожайте, не унижайте, не обвиняйте и не осуждайте ребенка за его чувства!
«Что, где, когда?»
Вообще-то, расспросить расстроенного неприятностями друга о причинах его огорчений – это отличная идея. Вот только с ребенком это не работает, зачастую он не может сформулировать, что именно довело его до слез. К примеру, он не столько жалеет сломанную игрушку, сколько обижен на друга, который неаккуратно с ней обошелся, так что предложение «купить новую» нисколько делу не поможет, даже напротив, вызовет дополнительный поток слез. На этот раз – от чувства непонятости.
«Время выплакаться»
Часто родители пытаются проявить понимание, надеясь, что ребенок успокоится самостоятельно, если на время оставить его. При этом они устанавливают жесткие временные рамки: «Иди к себе в комнату на 10 минут, и чтобы потом вернулся веселый и без слез».
” Во-первых, малышу довольно трудно успокоиться по часам. А, во-вторых, уединение – это не всегда именно то, что требуется ребенку в момент грусти.
Что сказать плачущему ребенку
Родители должны помнить о двух простых принципах.
Если ваш ребенок плачет – это нормальная реакция на обстоятельства. Без слез невозможно научиться управлять своими чувствами, так что не надо воспринимать это как досадную помеху!
В плаче, как и в смехе, нет ничего такого, что следовало бы скрывать от окружающих. Это просто способ выражения чувств. Не нужно приучать малыша к мысли, что его чувства – это нечто, чего стоит стыдиться.
Но как поддержать плачущего малыша? Вот список примерных фраз, которые привлекут внимание ребенка и помогут вам продемонстрировать сочувствие, которое вы, несомненно, испытываете. А кроме того, они станут началом продуктивного диалога!
Я хочу выслушать тебя. Расскажи мне, что случилось?
Я понимаю, что тебе тяжело. Это действительно неприятно, больно, обидно.
Я рядом, я всегда помогу тебе!
Плакать – это нормально, но расскажи мне все, когда будешь готов.
Главное, не забывайте о том, что слова – не единственный способ контакта. Присядьте, чтобы ваши глаза были не одном уровне. Обнимите ребенка, прижмите к себе, поцелуйте. Быть может, слова не понадобятся вовсе!
| МамаКотика писал(а): |
| В итоге ко времени приготовленного ужина проголодался так, что отобрал ложку и сидел наворачивал лапшу сам, даже почти не проливая. Но опять же, первый голод утолил и все сначала. |
Можно отпустить малыша поиграть и дождаться прихода второго голода. Зачем докармливать под танцы с бубнами?
Возможность предоставлена. Есть не хочет. Захотел через час, а мы в больнице, в бассейне, в транспорте и т.д. и? Кормим на улице или ждём ещё три часа до следующей еды?
Добавлено спустя 2 минуты 33 секунды:
Кстати, когда есть хочет, то сам вполне хорошо ложкой орудует. Но извините, два раза в день кормить ребёнка, это как-то жестоко.
Добавлено спустя 9 минут 39 секунд:
[quote=»Pelenka»] Ну и в манипуляции у ребенка полутора лет верится слабо, осознанное применение плача возникает после 3-х в среднем.
Позволю себе с вами не согласиться. Есть пример моих племянниц. Не буду писать всех подробностей, кратко. Изначально есть две девочки-двойняшки, как небо и земля. Одна добрая, покладистая, вторая все всегда брала горлом, орала до тех пор, пока не получит своего. Сейчас им по 8 лет. Все тоже самое, орем в магазине, в школе, на улице, чтоб дали то, что ей надо. Слов не понимает. Меня такой вариант не устраивает. Ребёнок должен знать, что есть границы дозволенного. А после трёх лет начинать ему объяснять, что манипулировать так нельзя, извините, поздно. Имхо.
Добавлено спустя 47 минут 59 секунд:
Добавлено спустя 16 минут 32 секунды:
Ташуля
А зачем в этом случае затыкать? Кто мешает поддержать ребенка, но не давать то, что он требует слезами?
«Ты мой хороший, я знаю, что очень хочется машинку/конфету/что-то еще, но я ее не куплю потому что. «. Может заплакать еще сильнее на какое-то время, потом успокоится. Получается и поддержка, и отсутствие ведения на манипуляцию.