почему нельзя писать на полях

Положение о ведении тетрадей учащимися

Настоящее положение разработано в целях упорядочения ведения и соблюдения единого орфографического режима в школе и распространяется на обучающихся 1–11-х классов, обучающихся по очной и индивидуальной формам обучения.

Требования к ведению тетрадей.

Например: 21.12.03. (без буквы “г”).

Количество и назначение ученических тетрадей

II. Оформление надписей на обложках ученических тетрадей.

Единообразно выполнять надписи на обложке тетради: указывать, для чего предназначена тетрадь (для работ по русскому языку, математике и т.д.), класс, номер и название школы, фамилию и имя ученика. Надписи на тетрадях следует делать по следующему образцу:

для творческих работ
по русскому языку
ученика(цы) 2а класса
средней школы №6
Иванова Сергея.

Образец подписи рабочей тетради по английскому языку в 5-11 классах следует оформлять по следующему образцу:

English 5а form
Sedova Elena.

Словарь по английскому языку в 5-11 классах следует оформлять по следующему образцу:

Dictionary
English 5а form
Sedova Elena.

Образец подписи тетради по английскому языку для контрольных и проверочных работ:

For tests
English 5а form
Sedova Elena.

Тетради для обучающихся первого класса подписываются только учителем, а тетради обучающихся 2-11 классов подписываются самими обучающимися.

Классная работа.
Диктант.
Сочинение.
Изложение.
Работа над ошибками.

VI. Порядок проверки письменных работ учителем.

Тетради обучающихся, в которых выполняются обучающие классные и домашние работы проверяются:

Проверочные работы, выполненные в рабочих тетрадях, подлежат обязательной проверке.

У слабоуспевающих учащихся и учащихся, находящихся на индивидуальном обучении тетради проверяются регулярно.

Контрольные, практические (лабораторные) работы по физике, химии, биологии, географии проверяются к следующему уроку, но не дольше одной недели.

У учащихся 2-11 классов, находящихся на индивидуальном обучении контрольные диктанты, изложения и сочинения; контрольные работы по математике; контрольные, практические (лабораторные) работы по физике, химии, биологии, географии проверяются и оценки выставляются к следующему уроку.

Во 2-11 классах после контрольного диктанта, сочинения, изложения обязательно выполняется работа над ошибками (дата не указывается). Пишется тема урока посередине:

Работа над ошибками.

Во 2-11 классах с учащимися, находящимся на индивидуальном обучении после контрольного диктанта, сочинения, изложения работа над ошибками проводится по мере необходимости.

Во 2-4 классах обязательна система работы над ошибками в тетрадях по математике и по русскому языку. В ходе проверки работ обучающихся рекомендуется зачеркивать неправильный ответ или ошибку, подчеркнуть это место и дать возможность обучающимся самим в классе или дома написать нужный ответ или орфограмму, хорошо изученную на данном этапе обучения.

При проверке тетрадей и контрольных работ по русскому языку:

— в 5-8 классах орфографическая ошибка зачеркивается косой линией; на полях выставляется знак “ /” (орфографическая ошибка);

— в 9-11 классах учитель подчеркивает ошибочное написание.

При пунктуационной ошибке неверно поставленный знак зачеркивается, а при отсутствии знака подчеркивается пробел, где знак должен быть. На полях выставляется знак “V” (пунктуационная ошибка).

После контрольной работы в 5-11 классах по мере необходимости проводится работа над ошибками. В этом случае в тетради указывается и пишут в этой же строке:

Работа над ошибками.

В зависимости от цели проверки работ по всем предметам учитель может исправить ошибки, подчеркнуть или вынести на поля.

Источник

Поля в тетради: кому и зачем они нужны. И нужны ли

Одним из самых непростых навыков для учеников начальной школы становится правильное ведение тетрадей. Например, детям надо усвоить правило, что поля — для учителя, заступать на них нельзя. А почему нельзя? Рассуждает наш блогер Вадим Мелешко.

Только недавно узнал, что поля в книгах, оказывается, в незапамятные времена начали делать исходя из весьма необычных (в сегодняшнем понимании) соображений. Книги тогда часто подвергались агрессии со стороны мышей и крыс — они обгрызали края томов, из-за чего пропадала часть текста. Поэтому кто-то догадался пожертвовать частью страничного пространства, чтобы сохранить написанное. А потом люди стали воспринимать поля как нечто естественное и даже неизбежное. На полях стали оставлять пометки, ставить «галочки». Ленин, говорят, очень любил напротив особо понравившихся ему мест ставить латинское sic! («так!»).

Тема полей для меня как для учителя была важной. Не только по вполне понятной причине — меня самого в детстве учили писать в тетрадях лишь там, где это делать разрешалось — но и «потому что это красиво». И я настоятельно рекомендовал своим ученикам не залезать на поля, добавляя, что это — заповедная территория, где можно появляться лишь в особых случаях. И вообще, пользуйтесь переносами, они для того и придуманы! А ещё вспомните про дорожки и тропинки, они тоже придуманы как раз для того, чтобы люди ходили именно по ним. Если кто-то начнёт наступать мимо, топая по газону, будет не очень благовидная картина. Точно так же и у вас в тетради.

Скажу страшное: я даже начал снижать оценки за ведение тетради, если ученик упорно не желал придерживаться необходимых требований и постоянно залезал на поля. Дети возмущались, мол, как же так, это же не русский язык, а всего лишь биология! Вам-то не всё ли равно, как мы пишем? Главное же — что написано. Нет, отвечал я, важно и то и это.

Сейчас я понимаю, что, наверное, где-то перегибал палку и надо было относиться к проблеме более философски

В конце концов, действительно, если исходить из посыла, что процесс обучения должен быть в радость, мои придирки — ещё одна шпилька, которая мешала относиться к моему предмету (да и ко мне) лучше, добрее. Впрочем, если бы всё начать сначала, я бы поступил так же.

Ведь если человек просто не смог уместить свою мысль в строке (был у меня ученик — для написания слова «хлорофилл» ему требовалось либо сделать перенос, либо порушить красную линию), это, так сказать, проблема неумения держать себя в рамках. Точно так же неумелый водитель, выполняя поворот или разворот, обязательно наследит на обочине, потому что дорожное полотно для него слишком узкое. Совсем другое дело — те самые пометки, которые люди делают на полях сознательно. И это уже совсем другая педагогика, иная методика.

Можно ведь не просто заявлять, что поля для учителя, потому что там он ставит свои плюсы, минусы и «галочки», из которых в итоге формируется оценка. Учитель также может сказать, что дети на полях могут ставить свои собственные значки, которые помогают им что-то понять и запомнить. Например, цифры, даты, новые слова. А может, даже и нарисовать какую-нибудь рожицу, если она и в самом деле способна помочь с усвоением материала.

Кстати, издатели уже давно освоили эту тему и именно на полях помещают определенные блоки информации — цитаты, сноски, портреты и так далее. Поскольку человек воспринимает их отдельно от остального массива.

И вот тут я подхожу к самому деликатному вопросу: появлялось ли у вас желание сделать пометку в книге, на полях?

Если нет, почему? Если да, что вы там писали? Понимаю, для многих книга превратилась в источник знаний, в который можно лишь смотреть, но ни в коем случае не лезть туда руками, тем более — с карандашом или ручкой. А ведь раньше люди поступали именно так и ничуть не комплексовали по этому поводу. Более того, именно вот эти самые пометки помогали им (а также их потомкам) понять, что же именно зацепило человека в тексте, каково его мнение по этому поводу.

В общем, не стесняйтесь, пишите на полях. Главное, чтобы это было со смыслом и на пользу. А не просто «взял и залез».

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Фото: Shutterstock / Syda Productions

Источник

Зачем поля в книге

Зачем в книгах поля? Не только в книгах, но и в тетрадях и часто в блокнотах есть как внутренние так и внешние поля. Что это, дань традиции, издержки технологии или какой-то другой хитрый план?

Внутренние и внешние отступы были в книгах всегда. Как в печатных так и в рукописных, на свитках и даже в древних папирусах. Несмотря на то, что и папирус и пергамент были не дешевыми, ну а книги и подавно драгоценными, поля (то есть пустые пространства без текста и изображений) в свитках, кодексах и традиционных книгах есть. Но зачем?

Историческая версия

Начнем с начала, начнем с тетради. Дело в том, что тетради появились раньше чем книги.

Зачем нужны поля в тетради? В древнем мире, Египте, Греции и Риме писали либо на папирусе, либо на деревянных дощечках покрытых воском. Если несколько свитков или дощечек собирали вместе, получался кодекс.

В случае же с деревом и воском, на дощечках для письма были естественные рамки, воск находился в углублении, а дощечки не терлись друг о друга в связке. Это и были первые поля на тетрадях. О книгах пока речи нет, их еще не придумали. Только тетради и папирус…

Само слово «тетрадь» происходит от греческого «тетрадиос», где тетра- означает четыре. Дело в том, что греки скрепляли дощечки попарно и получалось 4 дощечки вощенные воском скрепленные веревочкой. Две доски — назывались диптих, а четыре — тетрадос.

В древнегреческой тетради поля были естественным элементом. Никто не задумывался о том, зачем они нужны.

Вот тетрадь, и вот поля

Теперь о папирусе. Возможно, человеку который пишет, могло быть просто удобно заканчивать текст немного раньше края папируса (в случае с дощечкой на краю и вовсе было невозможно что-то написать). Но есть и другая версия, более интересная.

Папирус. Поля сверху и снизу, потому, что это свиток

Краска очень легко смывается с поверхности папируса, его даже можно использовать повторно по несколько раз. И если иероглифы или буквы будут находиться у самого края, они будут стираться при каждом новом прочтении, так как человек будет держаться руками именно за края свитка. А ведь папирус использовался для письма не только в античном мире, но и в раннем средневековье.

Даже само слово «бумага» звучит как paper, papier, papel, в английском, французском, немецком и испанском языках, потому, что произошло от — «папирус».

Поля в книгах

После того, как книги начали писать на пергаменте, появилась другая угроза — мыши. Пергамент, это кожа, и грызуны вполне могут съесть книгу целиком, но начнут они с краев, и поля защитят информацию. То же самое можно сказать и об огне, в случае пожара остается шанс, что подгорят именно края книги, а внутри нее текст сохранится.

«Черный часослов» из Брюгге. Страницы черные, чернила золотые и серебряные. Очень дорогая книга получилась

Получается, что поля в книгах нужны для того, чтобы защитить ее содержимое.

В современном мире функция та же. При перелистывании страницы, мы держимся именно за ее края, где нет текста. Таким образом типографская краска сохраняется дольше.

Сочинения Вергилия на пергаменте, еще нет ни отступов между словами ни знаков препинания, но поля уже есть

Пометки на полях

Нельзя не упомянуть о другой версии. Поля страницы нужны для того, чтобы делать на них заметки. Такой вариант тоже возможен, но скорее всего это следствие, а не причина. Трудно предположить, что ради шанса отметить интересное место в тексте столько драгоценного пространства пропадало бы впустую. Ведь для того, чтобы создать одну книгу, иногда приходилось использовать шкуры целого стада животных. Не говоря уже о труде переписчика.

Удобство для глаз

Есть мнение, что в современном мире поля в книге нужны, чтобы глаза читающего не перенапрягались. Якобы останавливаясь на белом, глаз не перескакивает на пространство вне листа, и соответственно не так сильно устает. В случае с тетрадью, поля используются именно для пометок (или отметок учителя).

Как бы ни было, пустое пространство — это удобно и практично, и глаза меньше устают (возможно, что нет), и заметки делать удобно, и текст в большей безопасности.

Источник

Никто в дом не пускает, сказала переписчица. Зачем нужна эта перепись, 33 миллиарда из бюджета

15 октября стартовала Всероссийская перепись населения. Я узнал об этом давно и никак на данную информацию не отреагировал – ну перепишут меня, и что? Мне от этого не тепло ни холодно. Даже интересно, сколько народа в России осталось после 20 лет управления президентом мира.

Хотя…реально знаю, что правду мы никогда не узнаем. И тут одна моя знакомая, с которой я пересекся на шашлыках (у нас очень большая и дружная компания) рассказала, что пошла работать переписчицей.

Работать ей поначалу нравилось, выдали красивую форму и планшет, причем на задней крышке написано «Сделано в России», но есть, как всегда, НО. Так вот, её не пускают в дом или квартиру каждый четвертый, а некоторые и вообще ругают словами, которые приличный человек при даме не употребляет.

Уже на третий день переписи, наслушавшись от нас жалоб, начальник провёл дополнительный инструктаж:

С этим инструктажем стало ещё хуже, стоишь возле дома, жители снуют мимо, игнорируя призывы переписаться. Как будто я не переписью занимаюсь, а страховку впариваю. А нужно опросить минимум 500 человек за месяц, а то денег не заплатят. И на одного человека уходит минимум 15 минут. Вот и выходит только заполнение планшета займёт 125 часов, а это 16 полных рабочих дней по 8 часов. Так этих людей ещё отловить нужно. Эх зря я под это подписалась.

Зачем вообще нужна эта перепись?

Все-таки перепись либо надо было делать целиком цифровой, либо подождать еще год, пока вирус уйдет.

Источник

За поля не выходить! Звонок для учителя!

Боже, как я с детства ненавидел эти фразы: «звонок для учителя! за поля выходить нельзя! На полях писать нельзя! Почему пишешь красной ручкой? Нужно писать синей!».

Берегите своих детей от этой системы.

Следите за тем, кто и чему их учит.

«Мыслепреступление в моей голове, блядь».

Боже, как я с детства ненавидел эти фразы: «звонок для учителя! за поля выходить нельзя! На полях писать нельзя! Почему пишешь красной ручкой? Нужно писать синей!».

Сейчас, наверное, не любишь фразы: «на работу приходи вовремя! нельзя брать товар не заплатив! почему вы лежите на полу автобуса? нельзя кричать в кинотеатре!»

плак-плак-плак. поганые учителя свободную личность обидели, не способную к дисциплине и установленных правил. палк-плак-плак.

я бы очень хотел посмотреть куда пошлют этого персонажа, когда он вместо в той же ФМС заполнит бланк не той ручкой и попытается права покачать.

Креативная свободная личность поднимает БУНД против СИСТЕМЫ)))

ЭТО ФЭЙК!
Обратите внимание на почерк! Почерк старшеклассника, как минимум.

Да ты, похоже, с рождения мягко говоря странный.

Посылаю, если просишь.

И засунь своё «моё» себе куда-нибудь.

Берегите своих детей от этой системы.

это нереально. Проще их не заводить.

«Я был дисквалифицирован в конкурсе на лучшую хэллоуинскую тыкву на работе»

Старина winamp

Всё нормально

Свидетель

Шёл вечером и мой путь пролегал мимо отделения полиции. Возле входа меня окликнул лейтенант и спросил.

— Нет надо составить опись вещей задержанного, нужен свидетель.

Зашли в участок, сидел задержанный, на столе лежала мелочёвка: деньги, ключи, документы и прочее. Я посмотрел, сверил всё с протоколом и начал подписывать, в это время задержанный с вызовом говорит мне.

— Неправильно поступаешь, не по пацански. Я тебя запомнил.

— Я тебя тоже запомнил.

После этого он как-то сник и не возмущался больше.

KFC теперь на 1 крыло меньше

С недавнего времени в КФС уменьшили количество крыльев в наборах оставив цену прежней.

было 6 штук стало 5штук за 229руб, было 9 стало 8 за 314руб.

Скоро из бургера котлету вынут, веганам на потеху)) Эк КФС, КФС, как же так?

В Москве толпа бородатых воинов избила мужчину с ребенком. Потерпевший предлагал драться один на один, но желающих не нашлось

Дикари в Москве

Понаехавшие докопались до Сергея Зверева. У их соплеменников не возникает чувство стыда за таких дикарей или они все такие?

Ссылка на источник:

Выборочное оскорбление чувств верующих

Вот объясните мне пожалуйста, почему Вася RND получил по лицу бросив пластиковое распятие на пол (больше чем уверен, что никакого умысла или подтекста в этом не было), а это патлатое чудовище снимая эту дичь и выливая в массы ходит как ни в чем ни бывало? Где же эта грань оскорбления верующих? Может ему сам патриарх одобрил и лойс кинул?

Изнасилования в Москве. За 2016 год

Как вы думаете, изменилась ли ситуация? И какой она станет, после прибытыя новой 300 тысячной армии?

За гранью

Ответ на пост «Сбербанк против мелочи» Проверочка

Продавал машину китайца chery m11 очень долго) нашлись покупатели, пришли покупать машину с наликом. Я им предложил проверить деньги в банке. Заходим, идем в свободное окно и спрашиваем про данную процедуру. Нам вызвали менеджера, позже подходит и говорит.
— За данную процедуру мы берем процент?
— Сколько?
— 7%
— Сколько бл%ть?
Развернулись и ушли. Деньги проверили по итогу у знакомой. Продал ведро это за 240 000 в 2017 это было, а взять с меня хотели 16 800 за проверку наличных.
За ошибку извиняюсь.

Ответ на пост «Мне больше не будет спокойно»

Закончилось терпение

Ответ на пост «Мне больше не будет спокойно»

Гости ближнего зарубежья устроили потасовку в Москве. Их жертвой стал гуляющий с малышом отец.
Инцидент произошел в районе Новые Ватутинки. Несколько мужчин кавказской национальности напали на мужчину, который был с ребенком.
Житель Москвы пытался защитить малыша и предлагал подраться один на один. Но нападавших не устроил такой вариант, и они набросились на потерпевшего толпой. Испуганный ребенок побежал от места драки, а на помощь мужчине пришли прохожие.
Источник: https://nation-news.ru/region/msk/670675-kavkazcy-napali-na-.

Источник