Как назвать конкурс про осень
Как назвать выставку осенних поделок из природного материала?
Осенью во многих учебных заведениях, детских садах, культурно-досуговых центрах проходят разные выставки поделок своими руками. При проведении таких выставок возникает вопрос, как же назвать такую выставку, чтобы название было красивым и оригинальным.
Можно назвать выставку так:
Осень красивое время года, деревья стоят в разноцветных нарядах, а земля усеяна пёстрым ковров из опавших листьев. По сложившейся традиции в дошкольных учреждениях проводятся конкурсы поделок из природного материала, впрочем и в школах такие мероприятия нередки. Обычно оригинальность названия выставок не отличаются:
Чудеса осенне природы.
Всё это было уже сто раз, хочется чего то нового и необычного. Предлагаю свои варианты:
Чудеса из осеннего леса;
Осенняя корзинка с чудесами;
В гостях у царицы осени;
Что у осени в корзинке?
Я бы дала такие названия выставке поделок:
Вариантов названий можно придумать очень много. Хочется чтобы они и отражали суть выставки и не были избитыми. Чтобы было понятно что на выставке представлены поделки из осенних материалов. И не просто поделки, а поделки творческие, с выдумкой и интересные.
Желуди и шишки в умелых руках,
По осенним мотивам,
Гости из осеннего леса,
Улыбаемся с осенью,
Придумываем с осенью,
Раз листочек, два листочек,
Была шишка, а стал мишка,
Были шишки. Теперь мышки.
В нашей школе такие выставки проходят каждый год, обычно с ребенком делаем интересные поделки.
В том году делали корзинку, в ней положили много каштанов, когда-то делали божью коровку из скорлупы грецкого ореха.
Вообще идей очень много и можно придумать много интересных и симпатичных поделок.
Названия можно придумать такие:
«Волшебные дары осени».
«Осень, как она есть».
«Моё любимое время года».
И так далее, можно заострить внимание на самих поделках и отталкиваясь от этого подобрать название выставки.
Выставку осенних поделок для детского сада или школы можно назвать, например, таким образом:
«Осень к нам пришла»,
«Осень нам дарит творчество»,
«Осень и красота природы»,
«Осень и наше творчество»,
«Осенний марафон творчества»,
Осень это чудесное время года, которое богато урожаем фруктов, овощей и ягод.
Поэтому именно осенью можно сделать увлекательные и интересные поделки.
Осеннюю выставку из природных материалов можно назвать таким образом:
Выставку осенних поделок из природного материала я бы назвала так:
9) Я люблю тебя, осень.
10) Подарки от осени.
12) Блестящий огонек.
Осенью постоянно устраивают выставки из различных природных материалов и даров сада-огорода, соответственно и назвать ее можно по тому, какие предметы преобладают на выставке:
Подарки садов и парков,
Полевые дары осени,
Как видно можно приклеить все что угодно и цветы и рыбьи скелетики.
Другой вариант не требует окраски сверху. Элементы остаются в первоначальном виде. Нужно просто подобрать и гармонично разложить все элементы.
Можно сделать круглое панно, и в центр вставить часовой механизм.
По такому же принципу сделан пейзаж.
Из природного материала можно сделать огромное количество поделок.Нашла в интернете несколько поделок, которые вызовут интерес, а может кого и удивят.Одна из них букет роз из кленовых листьев.
Есть мастер-класс по их изготовлению.
Вот еще оригинальная сова из сухих листьев.
Тоже с мастер-классом.
Очень много разнообразных идей для поделок можете посмотреть на этом сайте.
Можете посмотреть и выбрать чем вы можете удивить в детском саду.
Делают закладки и даже продают такие в магазинах из дерева. Иногда раскрашенного, иногда нет. Они довольно толстые, плохо помещаются в книгу небольшого размера и не очень удобные, на мой взгляд. Но раз их продают, значит они пользуются популярностью.
Для изготовления домика вам понадобятся:
На картонку наклеиваем с помощью клея листья так, чтобы получился лес.
Делаем пеньки, вставляем в них палочки, а сверху приклеиваем шляпки желудей.
из шишки, желудей и веточек делаем вот такую бабушку:
к картонке приклеиваем мох, веточки, это будет земля и тропинка:
делаем вот такую вязанку дров:
вот такой домик в итоге должен получиться:
В поделках из природного материала нет предела фанетазии, так что новинки скорее всего есть. Но в сети они появляются лишь тогда, когда умельцы не ленятся выкладывать мастер классы. ДЛя большинства же новинками является то, что раньше они не видели, даже если эти поделки очень популярны. Для меня ВСЕ в новинку, потому что впервые столкнулась с тем, что в садике озадачили этим вопросом. Мне понравились ежики из картошки и семечек и аплимкации из листьев. Второе, конечно, не совсем новинки, но уж очень большой полет фантазии.
Как назвать выставку поделок из природного материала в разное время года
Вот какой урожай!
С началом осени, когда листья приобретают разноцветные краски и природа вокруг так и взывает ею налюбоваться, в дошкольных и школьных заведениях устраивают выставки интересных подделок.
В начале сентября имеет огромную популярность ярмарка и выставка с участием овощей и фруктов. Из простого урожая создают уникальные образы и оригинальные этюды. Перед учителями и воспитателями только встает одна задача: как назвать выставку поделок из природного материала.
Есть несколько интересных идей, как назвать выставку поделку овощей:
Есть много вариантов, как назвать выставку поделок из овощей и фруктов. Главное, чтобы тематика совпадала с интересным названием.
Донья Осень
Чтобы решить, как назвать выставку поделок из природного материала, для начала следует определиться с тематикой самих творений. Их выбор достаточно велик:
Можно создать лес с его обитателями или волшебный бор со сказочными героями и избушкой на курьих ножках. Осенние природные дары дают полет для фантазии. Из них получаются интересные сооружения, персонажи и забавные зверьки.
Как назвать выставку поделок из природного материала на Новый год
Новогодние праздники проходят весело и торжественно во всех учебных заведениях. В школах и детских садах проводится ряд развлекательных мероприятий, среди которых особое место занимает новогодняя выставка.
Чаще всего она имеет две главные составляющие: выставка елочек из подручных или природных материалов, или представленные на обозрение подделки сказочного характера.
Среди новогодних и зимних композиций могут быть: лесовички, бабки-ежки, подсвечники, домики, веночки, волшебный лес, новогодние композиции из веток и шишек.
Названий для такого вернисажа большое количество:
Весенние композиции
В весенние дни в школах, детских садах и во дворцах культуры любят организовать показ цветочных подделок и произведений. их преподносят в качестве букетов, икебаны, веночков, аппликации. Такие выставки посвящают празднику Международного женского дня, что придает волнующей прелести композициям из цветов.
Красивые названия для весеннего вернисажа должны дополнительно украшать оригинальную и прекрасную выставку:
Создавая какую-нибудь выставку из природных материалов, прежде всего, стоит продумать тематику, а потом и интересное название. Это два главных момента, от которых зависит настрой показа.
ДОМОСТРОЙСантехника и строительство
Название осенних композиций на конкурс
В первые школьные деньки осень одарила нас летним теплом и продлила радость от созерцания осенних красот. Выставка букетов и композиций «Цветочная симфония», которая впервые прошла в нашей школе 4 сентября, потрясла всех не только разноцветным фейерверком красок и благоуханием, но и безудержным полетом фантазии и творчества взрослых и детей.
Все представленные работы были выполнены на высоком уровне. Оригинальные композиции, представление и не менее оригинальные названия букетов вызвали большой интерес у всех присутствующих.
Всем классом представили свои букеты учащиеся 1 «Б» класса (классный руководитель Д.С. Зажимаева): Д. Бесчастный («Осенняя пора, цветов очарованье…»), В. Мазурова («Краски осени»), Е. Лемина («Осенний букет»), Н. Ефремов («Нарву цветов и подарю букет…»), А. Полежаева (с композицией «Три медведя»).
Подвели итог своему выступлению первоклашки авторским девизом: «Дети — цветы жизни, учитель – главный цветовод! Мы станем ярче с каждым годом и к выпуску все расцветем»).
Не менее творчески подошли к защите своих работ и учащиеся 1 «А» класса (классный руководитель Е.Г. Силаченкова). А. Эртман очень эмоционально прочитала стихотворение А. Фета «Бабочка», представив букет М. Гнутова «Мгновенье» и совместную работу М. Скурихина и А. Рудакевич «Августа привет!».
2 «А» класс и классный руководитель И.В. Узельдингер тоже декламировали стихи, представляя свои композиции: Е. Брюханов («Осень»), В. Куликова («Нежность»), Д. Фадюшин («Оранжевое лето»), Ирина Валентиновна («Парус») и, как в одноименном стихотворении, среди ярких цветов в центре возвышался белый «парус» — гладиолус.
Е. Степанова назвала свой букет «Солнышко» и спела песню «Светит солнышко для всех!». А. Баденковой из 2 «Б» класса (классный руководитель И.А. Бондарева) с ослепительно лимонным букетом «Апельсин», О. Александрову с оригинальным букетом из декоративной капусты «Модерн», В. Киселевой с композицией «Осенняя фантазия» и К. Потаповой с букетом «Свой среди чужих, чужой среди своих» пришла на помощь поэзия: «Цветы, как люди, на добро щедры, и, щедро нежность людям отдавая, они цветут, сердца отогревая, как маленькие теплые костры…».
Классный руководитель Л.Ф. Ермакова и ее подопечные третьеклассники с оригинальными букетами: «Цветочное гнездышко» Р. Кригер, «Фейерверк» К. Жолобовой, «Осенняя радость» А. Шихановой, «Вальс цветов» Д. Кашина, «Цветочный узор» А. Сундуковой, «Мы на солнышко похожи» В. Тупцоковой, «Краски осени» К. Александрова, «Осенний Блюз» М. Прибытовой, «Разноцветье» П. Горюнова, «Дружба» Я. Тихомировой и коллективными работами «Пламя осени», «Нежность», «Веселые ребята» никого не оставили равнодушными, восхищая красотой и уменьем составлять такие композиции из живых красок осени. Римма Кригер посвятила своему букету авторское стихотворение, прочитав его, как настоящая поэтесса.
Постарались ученики из 4 «А» класса (классный руководитель С.М. Адамюк), представив зрителям коллективные работы «Цветочная поляна», «Краски осени», «Осень, осень…», «Вдохновение», «Сердце осени» и «Дары осени».
Большой интерес вызвала презентация работ учащимися 4 «Б» класса (классный руководитель Е.А. Семенова). Они блеснули актерским талантами, демонстрируя свои коллективные работы: «Солнышко» (авторы К. Юматова, А. Панкратова, Е. Лемина, Л. Гордукалова), «Радуга» (Т. Кондратенко, А. Слюзина, О. Стецко, А. Споткай, Н. Быкова), «Огонек» (А. Миклухина, В. Лаптева, А. Быков, О. Логинов).
Галина Буглова из 5 «А» класса (классный руководитель И.Е. Григорьева) продемонстрировала свою композицию «Дыхание сада». Очаровали всех присутствующих работы 5 «Б» класса (классный руководитель Л.Л. Леонова): «Осенняя рапсодия» Д. Савельевой, «Лев золотистый» Т. Шевченко и коллективная работа «Улыбка солнца».
6 «А» класс (классный руководитель Л.В. Попова) выставили букеты и ярко, с выдумкой их защитили: «Вновь ты со мной, подруга осень» Л. Гончаренко, «Праздник урожая» Д. Быкова, И. Топина, «Звезда в руках Ангела» А. Сарычева, «Цветочная фантазия» К. Дорощенко, «Дружная семейка» Ю. Шиханова, «Кактус» Е. Потапова и В. Дьяковского, работу, выполненную с сестрой Эльвирой из 7 класса «Осень в юбке».
Под руководством классного руководителя И.М. Кондратенко учащиеся из 6 «Б» класса представили на суд зрителей коллективную работу «Нежность». 7 класс (классный руководитель О.Н. Литвинская) продемонстрировал цветочные композиции, которые вызвали у присутствующих восхищение: «Король осени — Георгин» и «Королева осени» (Ю. Полежаева), «Осенние брызги» (Э. Дьяковская), «Осенние шары» (П. Беляева), «Осенний бансай» (С. Шуховцев) и три работы А. Гусевой: «Осенний блюз», «Лавандовое поле», «Осенние брызги».
Поэтические строки звучали и были неразрывно связаны с названиями композиций, созданных учащимися 8-х классов. Коллективные работы 8 «А» (классный руководитель Ю.В. Старовойтова): «Очарование души», «Краски осени», «Последнее дыхание осени» и многочисленные букеты 8 «Б» класса (классный руководитель Н.А. Гусева): «Радость» (В. Зябко и П. Эсько), «Солнышко» (Д. Грищук), «Рыжик» А. Сотников), «Осенний подарок» (В. Зябко), «Сентябрь» (И. Горболысов), «Осенний калейдоскоп» (А. Лебедь), «Скромность» (П. Яковлев), «Анины глазки» (П. Яковлев), «Легендарный Георгин» (А. Овчинникова и В. Маскрист), групповой букет «Дивноцвет» и классический букет Натальи Анатольевны «Розы».
Классный руководитель 9 класса О.А. Гончаренко своими композициями утверждает, что «Солнечное утро — это здорово, а красота спасет мир!». Её ученицы тоже видят прекрасное в самых простых, на первый взгляд, привычных цветах и травах: «Бархатный ковер» (А. Кондратенко), «Цветочный переполох» (О. Скурихина), «Краски лета» (М. Калашникова), «Бабье лето» (В. Артеменкова), «Цветочная палитра», «Нежность» (Е. Гончаренко). Коллективная композиция-приглашение «Заходите к нам на чашку чая» с использованием кукол и самовара, который служил вазой, не оставили без улыбки ни одного посетителя выставки.
Флористические творения А. Козловой «Осенняя песня» и совместные композиции 10 класса (классный руководитель Н.В. Причина) «Король и свита» (один георгин, а сколько царственной важности в нем! А рядом два бутона (свита) и «Сентябрьский салют» — букет из разноцветных георгинов — яркое воплощение торжества осени.
Надолго задерживались зрители возле цветочных шедевров будущих выпускников: А. Шаповой («Закат лета»), коллективных работ «Милой мамочке», «Осенняя рапсодия», «Роскошь», «Осенний калейдоскоп» и работ классного руководителя 11 класса О.В. Бакаленко («Василек. Сельские мотивы» и «Благородство»).
В выставке цветочных композиций и букетов, благодаря большому содействию родителей учащихся, приняли участие все классы. Классные руководители выставили свои работы совместно со своими классными коллективами. Не остались в стороне и работники школы – медсестра Е.Г. Колпакова представила цветочную композицию «Осенний фейерверк».
А изюминкой выставки стала композиция Елены Григорьевны «Где ты, ПрЫнц?», отразившая яркую и самобытную тему русской сказки «Царевна-Лягушка» и вызвавшая улыбку и позитивное настроение у всех, кто принял участие в мероприятии.
Итоги выставки «Цветочная симфония» подвела директор школы Р.В. Кириллова, выразив свое восхищение цветочными композициями, неудержимой фантазией и выдумкой. Римма Владимировна поблагодарила участников и их родителей за творческий подход к оформлению и выразила свое пожелание сделать такое мероприятие традиционным.
Добавить комментарий Отменить ответ
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.
Общее·количество·просмотров·страницы
16 мая 2010 г.
Названия про ОСЕНЬ *
Грибная дорожка
Грибная семейка
Грибная пора
Грибное семейство
Грибное утро
Тихая охота
Там, в сентябре.
Уже сентябрь за окном.
ИТОГИ КОНКУРСА БУКЕТОВ «ОСЕННЯЯ РАПСОДИЯ»
ИТОГИ КОНКУРСА БУКЕТОВ «ОСЕННЯЯ РАПСОДИЯ»
13 сентября прошёл традиционный конкурс осенних букетов «Осенняя рапсодия». Приняли участие в нём 1-8 классы. Букеты были разнообразные: яркие, оригинальные, составленные с юмором, с грустью об уходящем лете. Юные флористы постарались на славу, что бы порадовать глаз зрителя. Активное участие в составлении букета и подборе его названия приняли не только сами конкурсанты, но и родители, классные руководители. Каждый букет достоин призового места, но конкурс есть конкурс, поэтому из лучших — выбраны лучшие.
В номинации « Осенняя композиция»:
2место – «За пол часа до зимы»- 8в кл.
3место — «Лесная сказка» — 8б кл.
В номинации « Оригинальное название»:
1место — «Осенёнок – домовёнокпо дачам гулял, на конкурс попал»-5в кл.
В номинации « Лучший осенний букет»:
« Первое сентября» — 6а кл.
« Осенний сюрприз» — 7б кл.
2место — «Чувства осени» — Степанова Настя- 6б кл.
«Улыбка радуги» — 7б кл.
3 место — «Прощай, осень»- Зумас Арина — 5г кл.
Вне конкурса была представлена замечательная работа Дощечки Алины, учащейся 11б класса-
Конкурсно-игровая программа «Здравствуй, осень!»
Цели: обобщение знаний детей об осени, создание настроения весёлых состязаний.
Оборудование: осенние листья из бумаги, веревка, огурец, лук, чеснок, укроп, повязка на глаза, сок, трубочки для коктейля, картофель, детские грузовые машинки, “Бабушкин сундучок” с нарядами и аксессуарами для мисс “Осени”, бумага, фломастеры, грамоты, сладости для сюрпризного момента.
Перед началом мероприятия звучит музыка, формируются четыре команды. Каждая команда усаживается за приготовленные столы.
Люблю, когда горят румянцем
Тихи, задумчивы леса.
Звенит, кружась в осеннем танце,
Листвы прощальная краса.
А утром глянешь – первый иней
Уж погасил пожар берез,
И серебро в реке остынет,
И луг седой от белых рос.
Ведущий II
Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! С праздником вас! Солнечного вам настроения!
Осенние деньки до сих пор балуют нас хорошей погодой, а желтый цвет в природе согревает наши сердца. Каждое время года по-своему красиво. Так и осень радует нас своей красотой и обильностью урожая.
А ведь сегодня день действительно добрый! Да и как ему не быть добрым, ведь вокруг столько радостных, счастливых и улыбающихся лиц. Сегодня вас ждет много приятных мгновений на нашем празднике. Мы будем свидетелями рождения новых звезд. Но не будем забегать вперёд. В этом зале присутствуют дети всех групп. В сентябре мы объявляли конкурс рисунков на тему “Здравствуй, Осень!” В конце праздника мы подведем итоги конкурса и наградим победителей.
А сейчас пришло время познакомить вас с жюри, которое будет оценивать ваши знания и творчество.
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград-
Все поспело для ребят.
Осень парки украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
— Команды готовы, пора начинать! Но для начала вы должны придумать осеннее название команд и выбрать капитана. На эти два задания вам дается 2 минуты. И так время пошло.
Представление команд и капитанов.
1.Начинаем наше соревнование с разминки “Отгадайте загадку”. Каждой команде по очереди будут задаваться вопросы. Если команда отвечает правильно, то получает балл в виде осеннего листочка. А если не ответила или ответила неправильно, то ход переходит к другой команде.
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно (листопад)
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он главный,
Ты же знаешь, это (дождь)
Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки? (птицы)
Солнце больше нас не греет,
Холодком поземка веет!
Дунул в лужу ветерок
И сковал ее (Ледок)
Дождь и слякоть, грязь и ветер,
Осень, ты за все в ответе!
Мерзнет, мерзнет человек,
Выпал первый белый (Снег)
Летом вырастают,
осенью опадают. (Листья)
Озорной повеса
Пролетел над лесом,
Крыльями взмахнул –
Лист с дерева стряхнул. (Ветер)
Белая кисея ночью ляжет на поля.
Утром солнышко пригреет,
Её по ветру рассеет. (Туман.)
Молодцы, хорошо умеете отгадывать загадки. А сейчас узнаем, хорошие ли вы знатоки природы?
2. Конкурс “Знатоки природы”
1. Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в щели, под кору деревьев)
2. Какие птичьи тайны открывает листопад? (Гнезда)
3. Собирают ли себе птицы на зиму запасы? (Да, совы, сойки)
4. Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы и выходы муравейника)
5. Куда исчезают на зиму лягушки? (Прячутся на глубину под камни или в ил)
6. Когда улетают от нас последние утки? (Когда замерзнут реки)
7. Какие деревья сбрасывают листья зелеными? (Ольха и ива)
8. Какие садовые цветы до первого снега цветут? (Астры)
9. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина, рябина, клен)
10. Кто собирает яблоки спиной? (Еж)
13. Какие животные питаются грибами?
14. Какую рыбу называют санитаром? (щуку, она ест ослабленную, больную рыбу в первую очередь)
15. Какой вред наносит сбор сока? (без сока дерево засыхает)
17. Какая птица умеет считать года? (кукушка)
18. Кого называют санитаром леса? (волка)
19. Кого называют лесным доктором? (дятла)
20. Из какого дерева делают спички? (осина)
21. Что такое тихая охота? (сбор грибов)
22. Назовите второй осенний месяц.
23. Назовите перелетных птиц.
24. Кто из животного мира впадает в зимнюю спячку? (медведи, ежи, барсуки, змеи и т.д.)
25. Как называется явление с вальсирующими листьями? (листопад)
3. Игра “Осенний волейбол”
Молодцы, ребята, настоящие знатоки природы!
Засиделись вы за столами, давайте-ка поиграем. В волейбол играть умеете? Вот сейчас свою сноровку и покажите. Две команды встают друг против друга, перебрасывать через веревку вы будете не мяч, а осенние листья. Поэтому игра и называется “Осенний волейбол”. На чьей стороне меньше окажется листьев, та команда и выиграла.
4. Конкурс “ Искусные повара”
Волейболистами вы побывали, а теперь испытаем вас в роли искусных поваров.
Задание: вам нужно приготовить блюда, а чтобы они получились, нужно определить какие продукты в списке лишние. Капитаны команд, получите задания.
Команда №1. Выберите продукты для салата “Оливье” (морковь, картофель, лук, зеленый горошек, яйцо, банан, виноград, лимон)
Команда № 2. Выберите продукты для овощного супа: капуста, картофель, морковь, лук, яблоко, помидор, ананас, конфеты шоколадные.
Команда №4. Выберите продукты для фруктового салата: яблоко, груша, виноград, апельсин, лимон, кабачок, лук, баклажан, помидор, банан, киви.
5. Конкурс “Угадай, что это”. (Для конкурса приготовить: огурец, лук, чеснок, укроп)
Приглашаются по одному игроку от команды. Участникам конкурса завязывают глаза. Им не дают пробовать и щупать овощи. Они должны отгадать овощи по запаху.
Ведущий I. Молодцы ребята, отлично справились с таким трудным заданием.
6. Конкурс “Дегустация сока”. Каждой команде предлагается выпить сок через трубочку (соломку). Чья команда выпьет сок первой, та и победила.
7 конкурс “Перепутанные пословицы”
Ведущий II. А сейчас мы проверим, кто из вас самый быстрый и ловкий
8. Конкурс «Собери урожай картофеля» Пришло время собрать урожай картофеля.
Приглашаются все команды. Ваша задача: построиться друг за другом, первые берут за веревку самосвал и доезжают до колхозного поля, берут картофель, кладут в кузов и возвращаются назад, перекладывая картофель в корзину. Следующий участник также бежит, берет одну картошку и возвращается назад. Побеждает та команда, которая справилась с заданием первая.
Ведущий I. Молодцы, ребята, богатый нынче урожай картофеля собрали – зима нам не страшна. Следующий конкурс
9. Конкурс “Театр осенних миниатюр ”
Игроки посредством жеребьёвки узнают свой сюжет и, используя пантомимические умения, разыгрывают осенние миниатюры на заданную тему. Сюжеты:
1. Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку.
2. Прощальный танец журавлей.
З. Хомяк, собирающий запасы на зиму.
10. Конкурс “Мисс Осень”
Вот мы и приблизились к последнему конкурсу – самому творческому. А называется конкурс “Мисс Осень”. Сейчас мы станем свидетелями рождения новых звёздочек. По одному участнику от каждой команды должны подготовить осенний наряд, используя вещи, различные атрибуты. Задача жюри – выбрать “Мисс Осень”. Время – 5 минут.
— Посмотрите, дети, какая красивая, солнечная осень к нам пришла. Надеемся, что она еще нас побалует теплыми деньками. Подходит к концу наша программа. Пока жюри подводит итоги, мы объявим победителей конкурса рисунков “Осеннее настроение!”
(приглашаются дети для награждения, занявшие 1, 2, 3 места в каждой возрастной категории: среди начального, среднего и старшего звена)
— Давайте, ребята, поаплодируем нашим художникам и пожелаем им дальнейших творческих успехов.
Ведущий II. Cлово предоставляется жюри. Жюри объявляет итоги. Приглашаются капитаны для вручения грамот.
Ведущий I. Ребята, осень решила с нами еще чуть-чуть поиграть и спрятала ваши призы. Внимательно посмотрите на подсказки на полу (на полу зала выложены стрелки из бумажных листьев, указывающие направления, где спрятаны призы). Дети под музыку находят призы. Ведущие благодарят за участие и прощаются.